追还造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她一边追还一边伸出手朝我指来，只听“锵”。

2、凌晨一点半，你在思念谁?被拒绝了，谁能告诉我是追还是不追。

3、泽本劲直，无所回避，及被出追还，折节和光。

4、边追还边有人在鼓动别人抓住清平和小玲。

5、韩国女博士为追还珠格格来华。

6、不忘故主，来去分明，真是天下第一义士，我前已许约，未便失信，听他自去，不必追还了!

7、丁玲摆脱政治磨难、追还政治真面的强烈欲望，使她的言论、行动乃至创作有了双重性质。

8、如果有大额收益，国会可以做出决定追还这些收益。

9、其于欠缴保险费期间发生事故所领取之保险给付，应依法追还。

10、流云、罗晓莲和雪灵同时面目红赤，有些不好意思，还是流云反应很快，迅速的朝着萧羽追去，边追还便叫道有种你别跑。

11、莹火虫莹火虫你慢慢飞!怕黑的孩子慢慢睡!让莹火虫给你一点光!让黑夜的世界充满希望!我的心还在追还在追!………

12、这件事可由燕国太子丹证明，恳请帮助我追还这笔债。

13、追债?惨啦，怎么追啊，咱们人生地不熟的，被人追还差不多!

14、我看见两个小萝莉一个在前面跑，一个在后面追边追还便叫前面的你小萝莉停下。

15、虽犯亡出，有三不去而出之者，成二等追还完聚。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。